Главная
Сведения об образовательной организации
Образовательные стандарты и требования

Образовательные стандарты и требования

Информация о материале: Создано: 29 июля 2025

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию https://fgos.ru/

Федеральные государственные образовательные стандарты обеспечивают:

единство образовательного пространства Российской Федерации;
преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования.

Каждый стандарт включает 3 вида требований:

1. требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;

2. требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;

3. требования к результатам освоения основных образовательных программ.

ФГОС Дошкольное образование

Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 N 1155 (ред. от 21.01.2019)

Зарегистрировано в Минюсте России 14 ноября 2013 г. N 30384

https://fgos.ru/fgos/fgos-do

ФГОС Начальное общее образование

Приказ Минобрнауки России от 06.10.2009 N 373 (ред. от 11.12.2020)

Зарегистрировано в Минюсте России 22 декабря 2009 г. N 15785

Скачать

https://fgos.ru/fgos/fgos-noo

ФГОС Основное общее образование

Приказ Минобрнауки России от 17.12.2010 N 1897 (ред. от 11.12.2020)

Зарегистрировано в Минюсте России 1 февраля 2011 г. N 19644

https://fgos.ru/fgos/fgos-ooo

ФГОС Среднее общее образование

Приказ Минобрнауки России от 17.05.2012 N 413 (ред. от 11.12.2020)

Зарегистрировано в Минюсте России 7 июня 2012 г. N 24480

https://fgos.ru/fgos/fgos-soo

ФГОС Начальное общее образование обучающихся (обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья)

Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 N 1598

Зарегистрировано в Минюсте России 3 февраля 2015 г. N 35847

https://fgos.ru/fgos/fgos-1598

Обновленные ФГОС СОО с 01.09.2023 года

С 1 сентября 2023 года обучающиеся 10 классов российских школ переходят на обновленный Федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования (ФГОС СОО), утвержденный Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 12.08.2022 № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая 2012 г. № 413» (Зарегистрирован 12.09.2022 № 70034).

Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) общего образования – это совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Они обеспечивают преемственность основных образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования и включают:

требования к структуре основных образовательных программ, в том числе требования к соотношению частей основной образовательной программы и их объёму, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса;
требования к условиям реализации основных образовательных программ, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
требования к результатам освоения основных образовательных программ.

ФГОС общего образования в совокупности с ФГОС среднего и высшего профессионального образования обеспечивают единство образовательного пространства РФ.

Обновление ФГОС СОО позволяет вернуть в учебный процесс общекультурные и общеобразовательные традиции, усилить фундаментальную составляющую каждого учебного предмета.

В обновленном документе конкретизировали требования к планируемым результатам и структуре образовательных программ. Так, к примеру, были скорректированы личностные, метапредметные и предметные результаты освоения основной образовательной программы, требования к учебному плану, к результатам освоения ООП для детей с ОВЗ и т.д.

Все нововведения нашли отражение в методических рекомендациях, которые содержат не только основные положения по обновлению ФГОС СОО, но и включают сравнительные характеристики изменений в предметных областях для изучения учебных предметов на базовом и углубленном уровне, а также алгоритм действий руководителя общеобразовательной организации для реализации обновленного ФГОС СОО.

Методическое сопровождение педагогического сообщества по переходу на обновленный ФГОС:

создан портал «Единое содержание общего образования» (ссылка: https://edsoo.ru/), на котором представлены Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего и основного общего образования; примерные рабочие программы по учебным предметам; универсальные кодификаторы; конструктор рабочих программ и методические видеоуроки.